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课例研讨展风采 集思广益促发展 ??记民破片区道德与

发布日期:2021-01-26 06:09   来源:未知   阅读:


审核:许秋端

首先,38789c.com,来自全片区的道法老师们观摩了由文安小学张馨老师执教的五年级《中华民族一家亲》课。张馨老师执教的这节课设计层层递进,环节紧扣,由浅入深。在课前先让学生通过资料查找初步懂得各民族风情,课上让学生自由展示交流,进步理解不同民族的不同文化。接着教师通过猜一猜、串讲、故事分享等形式,引导学生步步深入懂得不同民族间的相互尊敬。在守望互助部分,老师通过与孩子们同龄的彝族孩子上学路的视频,引起学生情感的共鸣,并且充分利用周边资源,采访学校的少数民族学生与孩子,让学生们对帮扶政策有更亲自的领会。整节课,课堂架构明白,流程顺畅,课堂运用了多种显现方式,有傣族舞跟葫芦丝相结合,有课件、图片展现,有采访视频等等,让学生深切地感想到对待不同的民族要彼此尊重,互相包容,守望相助。张馨老师作为刚毕业个多月的新教师,能踊跃承担这次的片区道法开课义务,当真备课,研读教材,虚心向老先生求教,顺利地实现开课任务,实属不易,她的用心、认真,在这次开课中受到了大家的确定。

 

 

 

课后,全体教师在会议室发展教研运动,两位老师对本人上课的成果进行一次总结,也提出了自己存在的不足。接下来,各校老师纷纷进行点评,一致认为这两位老师能在短短时间精心备课、认真磨课,为咱们展示出如此杰出的课堂,体现出良好的教师素养。老师们在断定这两位执教先生的同时,也提出了良多宝贵的倡导。


   ,www.bk8h5.cn;   厦门市文安小学

接着,咱们观摩了由开禾小学张琳羚老师执教的三年级《我们学校不简单》一课。该课教学设计流程清楚,学生分小组上台展示了学校的历史久长,教师的不厌其烦,学校的活动丰富,孩子们的快乐成长,学校的累累硕果等,一步步领导学生意识、了解自己的学校。执教老师张琳羚老师是一个教训相对丰富的老师,课堂上,她能积极引入评估机制,调到学生学习的积极性,勾引学生自主、配合、摸索,师生互动、生生互动,课堂氛围融洽,师生关系和谐,学生发言面广。教师教态亲切自然,个人基本功扎实,板书设计精美。

 2019.10.17

 

2019年10月15日,民破片区在厦门市文安小学发展“人文”主题的道德与法治教养研讨活动。

最后,片区组长渴望有更多的青年迈师能踊跃主动地投入到道德与法治的教养实际跟研究活动中,培养学生良好的道德品格和意识。

           撰稿:高月娟

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